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图书信息
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处境不利学生学业表现提升的心理干预
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| ISBN： | 9787030820150 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 胡小勇著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 132页 |
中图法： | G444 |
图书简介 | | 本书重点研究自我调节策略(如自我肯定和执行意向)对处境不利学生学业表现提升的促进作用及其相关心理过程。本书在中国文化背景下，采用严谨的科学方法和程序，在真实生活情境中开发出促进处境不利学生学业表现提升的心理干预策略。本书开发的一系列简单易行的心理干预技术方案，对处境不利学生实现教育目标具有重要的实践价值，能有效帮助处境不利学生通过自我调节取得更高的教育成就。此外，这些心理干预技术为教育工作者、心理健康专业人员和社会工作者提供了有力的工具，借助工具他们能在学业方面帮助处境不利学生，在心理和情感层面给予处境不利学生关怀，从而促进学生的全面发展。 |
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