重点推荐
-
-
苏共亡党十年祭:最新版
-
¥35.00
-
-
为什么戴着面具的人更受欢迎
-
¥32.00
-
-
我在华为16年:转身也是一种涅槃
-
¥36.00
-
-
成交是设计出来的:销售员不可不知的49个成交技巧
-
¥36.00
-
-
人力资源部:10大管理模板与工具
-
¥39.00
-
-
最强大脑:陈俊生快速记忆训练手册
-
¥35.00
-
-
节气·农谚·农事
-
¥98.00
-
-
美丽建筑
-
¥58.00
-
-
被选中的:哈佛、耶鲁和普林斯顿的入学标准秘史:the hidden history of admission and exclusion at harvard, yale and princeton
-
¥98.00
-
-
爸爸教我的人生课
-
¥36.00
|
|
图书信息
|
|
|
唤醒“心”能量:武侯区中小学心理健康促进体系建构的探索与实践
|
ISBN: | 9787572717512 |
定价: | ¥68.00 |
作者: | 成都市武侯区教育局编 |
出版社: | 四川科学技术出版社 |
出版时间: | 2025年12月 |
开本: | 24cm |
页数: | 188页 |
中图法: | G444 |
图书简介 | 该书稿以成都市武侯区的中小学生心理健康促进体系为例,深入阐述了学生心理健康促进的理念,并探讨了如何构建全面的心理支持体系,以促进学生身心健康的全面发展。书稿首先对心理发展的基本概念进行了阐释,包括从中医哲学视角出发的“身心一元论”、西方哲学视角下的“具身认知”,以及身心发展的生理和环境基础等。接着分析了测评结果,说明学生积极心理品质、情绪、行为等,以及影响学生心理健康的重要因素。最后通过构建该体系所取得的成果。 |
|