同类推荐
-
-
晚清新政与文学教育的现代转型
-
¥129.00
-
-
中国教育史
-
¥89.00
-
-
教育何以长效治理相对贫困:基于西南地区的实证研究
-
¥95.00
-
-
心谷春雷
-
¥79.80
-
-
中国式教育现代化的探索之路:城乡义务教育一体化进程中的…
-
¥88.00
-
-
讲地又讲理:问题意识与心灵深处的热爱
-
¥98.00
-
-
行走在教育的路上
-
¥75.00
-
-
唐山教育发展概述
-
¥66.00
-
-
借鉴与融合:清末民初劝学所研究
-
¥59.00
-
-
政策导向的义务教育学校变革实践论
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
被托举的教育:教育支出对家庭消费的挤出效应研究
|
| ISBN： | 9787307251649 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 梁晓青著 |
出版社： | 武汉大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 221页 |
中图法： | G526.72;F126.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
55
|
库区4/样本4
|
2026-05-28
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-05-28
|
图书简介 | | 本书基于中国家庭动态跟踪调查数据，合并成人问卷、少儿问卷和家庭经济问卷后进行了多元线性回归分析和交互分析，依据社会学理论，分析了在教育竞争的社会结构制约下，教育支出上升对家庭的日常消费、核心消费和边际消费的挤出效应，本书基于CFPS2014数据(中国家庭动态跟踪调查数据)，通过多元线性回归分析和交互分析，依据布迪厄的资本、场域、惯习的社会分层理论、龙斧的“核心消费决定论”理论和帕森斯的结构功能主义理论，分析了在教育竞争的社会结构制约下，教育支出上升对家庭的日常消费、核心消费和边际消费的挤出效应，并进一步比较了教育支出对家庭消费挤出效应的相关影响。 |
|