同类推荐
-
-
做陶:从陶土到器物的第一堂课
-
¥98.00
-
-
品牌设计与乡村振兴实践
-
¥69.80
-
-
品牌设计与乡村振兴实践
-
¥69.80
-
-
品牌设计与乡村振兴实践
-
¥69.80
-
-
茶空间花艺
-
¥66.00
-
-
花艺手绘表现技法
-
¥69.00
-
-
展示工程与设计数字化教程
-
¥49.90
-
-
有趣不花钱的45个自然手工
-
¥69.80
-
-
日用陶瓷设计的多元创新研究
-
¥88.00
-
-
中国民间剪纸造型体系与创作方法论研究
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
从理论到课堂:工匠精神视域下的传统工艺课程设计与创新实践
|
ISBN: | 9787552578478 |
定价: | ¥76.00 |
作者: | 何玲燕主编 |
出版社: | 阳光出版社 |
出版时间: | 2025年07月 |
开本: | 24cm |
页数: | 264页 |
中图法: | J528 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
330
|
|
2025-10-10
|
图书简介 | 本书稿共分为四章。第一章概述工匠精神的内涵及其在传统工艺课程中的重要性,梳理了相关领域的研究现状与理论进展;第二章从课程建设、课程评价设计以及教师专业发展路径等方面,阐述了基于工匠精神培养的课程设计策略;第三章呈现了多个传统工艺项目设计案例,并详细介绍了课程设计的具体方法与实施路径;第四章通过丰富的教学实践案例,展示了传统工艺课程在中学课堂中的具体实践模式及其成效。 |
|