同类推荐
-
-
长三角区域音乐文化研究辑刊
-
¥145.00
-
-
新中国音乐心理学文献举要
-
¥99.00
-
-
教育人类学视野下壮族民歌传承
-
¥86.00
-
-
教育人类学视野下壮族民歌传承
-
¥86.00
-
-
教育人类学视野下壮族民歌传承
-
¥86.00
-
-
西北、东北地区锡伯族音乐、舞蹈文化的变迁与跨域传播研究
-
¥56.00
-
-
“互联网+”时代中外音乐观念的交互影响研究
-
¥60.00
-
-
西洋音乐史纲要
-
¥128.00
-
-
简明中国音乐史
-
¥45.00
-
-
中外音乐教育史简编
-
¥59.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
音乐鉴赏与实践
|
| ISBN： | 9787516770047 |
定价： | ￥25.00 |
| 作者： | 梁玖, 总主编 |
出版社： | 中国劳动社会保障出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 29 |
页数： | -1 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | J605 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
9436
|
|
2026-10-21
|
图书简介 | | 本教材提供结构化的鉴赏流程(如感知、解析、联想、评价、创造)，辅以作品解析，帮助学生通过“听辨—解构—重构”的递进训练，独立开展音乐分析、情感解码与文化阐释，最终实现音乐鉴赏能力的自主迁移。其三，内化音乐价值观念，塑造可持续发展人格。课程通过音乐家精神谱系等，将音乐审美体验升华为职业信念与人生价值观。即使学生遗忘具体知识点，仍能以音乐价值观引领个人成长，彰显课程“以美育人、以文化人”的深层价值。 |
|