同类推荐
-
-
精简表达力:少说废话,一句顶万句:make a big…
-
¥79.90
-
-
复旦外国语言文学论丛:26/1
-
¥58.00
-
-
清华语言学:第七辑
-
¥88.00
-
-
东北亚语言生活状况报告:第三辑
-
¥98.00
-
-
语言研究集刊:第三十七辑
-
¥108.00
-
-
语言研究集刊:第三十七辑
-
¥108.00
-
-
语言研究集刊:第三十七辑
-
¥108.00
-
-
精准表达:一秒破冰
-
¥45.00
-
-
世界语言生活状况报告:2025
-
¥88.00
-
-
社会发展语言学
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
认知语言学与高校英语教学研究
|
| ISBN: | 9787206221620 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 薛振红著 |
出版社: | 吉林人民出版社 |
| 出版时间: | 2025年06月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 142页 |
中图法: | H0-06;H319.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
196
|
库区6
|
2026-01-24
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 本书从高校英语教学的概述、教学模式改革以及教学方法的创新三个维度展开深入探讨,系统地分析了高校英语教学的理论基础、教学目标、教学原则、影响因素、教学策略、课堂组织和课程资源建设等多个层面。同时,本书结合多媒体与网络教学、文化教学、情感教学、任务型教学等现代教学模式,深入剖析了当前高校英语教学的现状及其改革趋势。特别值得一提的是,本书重点关注了认知语言学理论在高校英语教学中的实际应用,通过详细地探讨词汇、句法、听力、口语、阅读、写作、翻译和文化教学等各个方面,阐释了如何将认知语言学的理论框架有效融入实际教学中,从而提高学生的语言技能和跨文化交际能力。 |
|