同类推荐
-
-
《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》案…
-
¥68.00
-
-
《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》案…
-
¥68.00
-
-
《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》案…
-
¥68.00
-
-
养育觉醒:让孩子不被AI取代
-
¥49.80
-
-
养育觉醒:让孩子不被AI取代
-
¥49.80
-
-
养育觉醒:让孩子不被AI取代
-
¥49.80
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
-
-
宝宝好忙·生活认知机关书:欢喜迎新年
-
¥45.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
幼儿园课程革新:思维方式变迁与课程优化实践
|
| ISBN: | 9787513682602 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 刘源, 著 |
出版社: | 中国经济出版社 |
| 出版时间: | 2025年08月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24 |
页数: | 34,175页 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
142
|
库区3/样本3
|
2026-03-19
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-03-19
|
图书简介 | | 本书深入剖析了幼儿园课程百余年的发展历程,聚焦于其间不断涌现的“挑战”与“应战”现象。通过对这些现象的反思,从课程思维方式这一独特视角出发,揭示了对象性思维方式在幼儿园课程发展中的不适切性。这种思维方式的局限性成为制约幼儿园课程进步的重要因素。在此基础上,本书进一步从实践性思维方式的角度,建构了一种更加适切的工程性思维方式,旨在为幼儿园课程的革新提供全新的思路与路径,推动其迈向更加科学、合理的发展方向。 |
|