同类推荐
-
-
从课堂到教研:体育教师专业成长的实证与省思
-
¥79.00
-
-
从课堂到教研:体育教师专业成长的实证与省思
-
¥79.00
-
-
儿童运动技能和学习能力发展
-
¥108.00
-
-
儿童运动技能和学习能力发展
-
¥108.00
-
-
儿童运动技能和学习能力发展
-
¥108.00
-
-
科学恢复 从疲劳到巅峰的训练效果优化指南
-
¥98.00
-
-
科学恢复 从疲劳到巅峰的训练效果优化指南
-
¥98.00
-
-
科学恢复 从疲劳到巅峰的训练效果优化指南
-
¥98.00
-
-
体育文化教程
-
¥46.00
-
-
儿童身体训练动作全书
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
20世纪中国体育教学研究
|
| ISBN： | 9787500966180 |
定价： | ￥80.00 |
| 作者： | 张义生著 |
出版社： | 人民体育出版社 |
| 出版时间： | 2025年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 257页 |
中图法： | G807.01 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
104
|
库区3/样本3
|
2026-07-27
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-07-22
|
图书简介 | | 本书以时间为线索，结合社会背景、教育政策、课程设置及教材编写等多维度，全面展现了中国体育教学从传统向现代的转型过程。20世纪初，随着清末新政的推行，西方体育思想的引入与中国本土教育实践相结合，标志着中国现代体育教学的起步。从清末的“体操课”到民国时期的“体育课”，再到新中国成立后“劳卫制”的实施，体育教学在不同历史阶段承担着增强国民体质、培养全面发展人才的重要使命。书中重点探讨了体育教学在不同历史时期的演进特征。清末民初，体育教学以体操为核心，注重强健体魄；南京国民政府时期，体育教学融入“三民主义”思想，强调自然体育与民族精神的培养；社会主义建设时期，体育教学以“劳卫制”为标志，突出劳动与国防教育的结合；改革开放后，体育教学逐步多元化，注重学生身心健康与个性化发展。 |
|