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图书信息
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教育强国建设的哲学透视与路径研究:以河南省为例
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| ISBN： | 9787536179493 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | 韩桂玲，卢冬君，陈向炜著 |
出版社： | 广东高等教育出版社 |
| 出版时间： | 2025年08月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 216页 |
中图法： | G521 |
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2026-05-04
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图书简介 | | 本书从哲学视角分析如何推动教育强国建设，并探索河南省基础教育领域教师教育的实践路径(包括河南省新时代基础教育强师计划、河南省地方师范院校卓越教师培养、河南省高等师范院校“双导师制”和河南省豫东片区教师教育联动发展共同体建设等一系列教育政策的实施)，从而助力基础教育人力资本建设，为深化当代教育改革献计献策。 |
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