同类推荐
-
-
中小学生心理健康教育:积极心态培育与发展问题辅导
-
¥88.00
-
-
学习障碍学生策略教学
-
¥98.00
-
-
从管理到共生:班级SEL生态系统构建与育人实践
-
¥68.00
-
-
对抗到对话:儿童心理养育指南
-
¥49.80
-
-
互联网时代大学生心理健康服务体系建构研究
-
¥68.00
-
-
阅读障碍儿童的教育
-
¥68.00
-
-
阅读障碍儿童的教育
-
¥68.00
-
-
阅读障碍儿童的教育
-
¥68.00
-
-
PDCA闭环学习法
-
¥58.00
-
-
课堂管理“心”技巧:用心理学轻松搞定课堂纪律
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
知识的裂痕:如何消除学习焦虑
|
| ISBN： | 9787115674401 |
定价： | ￥59.80 |
| 作者： | 虞德庆, 著 |
出版社： | 人民邮电出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 21 |
页数： | 206页 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G442 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
370
|
|
2026-06-10
|
图书简介 | | 本书聚焦知识消费时代学习者的困惑与焦虑，针对“学而不化”的困境，围绕人们学习愿望和学习效果之间的巨大“裂痕”，辅以田野观察、案例解构及跨行业、跨领域的知识经验，构建了一套完整的知识管理方法论：从信息筛选到知识内化，从概念体系构建到实践应用，还就如何在AI时代加强深度学习、提升写作能力，以及锻造理性思维等，给出了分析和回答。 |
|