同类推荐
-
-
信息技术支持教育实践的具身转向:理论思考与实践进路
-
¥69.00
-
-
数字变革与教育的未来
-
¥89.00
-
-
幼儿园多媒体作品设计与制作
-
¥49.80
-
-
武汉大学专业画像绘制与运用指南
-
¥68.00
-
-
DeepSeek教师应用实战手册
-
¥48.00
-
-
你的智能教学助手:应用AI工具高效辅助教学
-
¥79.90
-
-
人工智能如何应用于课堂
-
¥59.90
-
-
人工智能如何应用于课堂
-
¥59.90
-
-
人工智能如何应用于课堂
-
¥59.90
-
-
AI赋能的个性化教学:教师角色的新定位与能力培养
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
移动学习意愿与应用研究
|
ISBN: | 9787561877609 |
定价: | ¥47.00 |
作者: | 张音著 |
出版社: | 天津大学出版社 |
出版时间: | 2024年07月 |
开本: | 26cm |
页数: | 162页 |
中图法: | G434 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
36
|
库区13/样本13
|
2025-10-19
|
其它供货商库存合计
|
288
|
|
2025-10-10
|
图书简介 | 本书由绪论、移动学习的内涵及国内外研究状况、行为意愿与实际应用的关系、影响移动学习实际应用的因素、移动学习应用行为的理论基础、移动学习行为调研设备的开发、中国大学生应用移动学习的实证分析、新常态下促进移动学习应用的策略等章节构成。聚焦中国内陆地区本科高校大学生对移动学习的意愿和实际应用,分析他们愿意主动在课堂内外使用移动工具来开展学习活动的先决条件,进而通过实证研究,综合剖析应用者特征、环境情境和创新属性影响下移动学习意愿及移动学习实际应用情况的发展变化,提出促进移动学习应用发展的相应措施。 |
|