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图书信息
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区域中学地理教育质量提升的“五位一体”协同育人模式探索与实践
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| ISBN： | 9787308262590 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 徐皓, 李加林, 马仁锋, 曹罗丹, 编著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年11月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24 |
页数： | -1 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G633.552 |
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2025-12-01
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图书简介 | | 浙江省作为新高考改革的试点省份，为教师专业发展提供了制度保障和实践基础。特别是通过教师发展学校的建设与实践，不仅为高中地理教师的专业提升提供了优质平台，也为探索区域协同育人模式奠定了基础。本书立足浙江省尤其是宁波市的教育实践，提出通过构建高校、教育行政部门与中学三方协同的“五位一体”育人模式，从而实现地理学科教育质量的全面提升。该模式以需求导向为核心，通过整合教育资源、完善协同机制、匹配资源供求体系，满足教师职后发展需求，统一实践指导标准，为基础教育改革提供可借鉴的路径。 |
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