同类推荐
-
-
班级赋能学科实践
-
¥68.00
-
-
中学六年，家长怎么陪，孩子怎么学
-
¥59.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
新高考日语核心考点完全掌握
-
¥59.80
-
-
学习的逻辑:中学生高效学习策略体系:增订升级版
-
¥58.00
-
-
破界之旅:中小学跨学科主题学习探索
-
¥128.00
-
-
基于深度学习的大单元教学实践探索
-
¥46.00
-
-
概念探究教学:促进可迁移理解的策略
-
¥72.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育变革中的教师生存发展状态研究
|
| ISBN： | 9787308260527 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 吴黛舒, 等著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年05月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24 |
页数： | 200 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G635.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
44
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2026-04-22
|
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2026-04-13
|
图书简介 | | 本书从教育变革与教师发展的关系入手，综合运用理论分析和实证调查，考察了教育变革过程中教师群体的分化特征，并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象，基于教师工资制度和教师职称制度比较研究不同群体的生存和发展状态，进而反思教师的工作生活和个人生活、教师的生存和发展边界、教育变革和教师发展代价等现实问题。 |
|