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图书信息
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小学数学“问题提出”教学案例研究
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| ISBN： | 9787572297427 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | (美)蔡金法，王涛主编 |
出版社： | 浙江教育出版社 |
| 出版时间： | 2025年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 11,274页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G623.502 |
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326
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2026-04-21
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图书简介 | | 本书明确地介绍了如何进行问题提出教学，从教学设计到提出问题的处理，再到课堂教学常规做了非常详细地介绍，而问题提出教学任务的设计以及课堂教学常规的安排都是基于实证的数据以及课堂实践得来的。这样的课堂教学常规既能发挥教师的课堂教学潜力和灵活性，又能给教师以具体的指导。其次，这本书通过具体案例将教学理念展现出来，在每个案例中又有设计意图介绍，还有关于为什么能帮助学生加深理解的描述与反思，其中的每个案例，一线教师既可以应用到所教内容，又能对他们自己的教学设计提供指导。第三，在每一个案例的背后都有一个专家的精彩点评，从理论的角度、实证研究的角度、课堂实践的角度对这节课进行深入地剖析，从而有助于读者加深对这个案例的理解。 |
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