同类推荐
-
-
仁爱思想的创造性转化与创新性发展
-
¥98.00
-
-
新时代思政引领力提升研究
-
¥70.00
-
-
唯物史观融入大中小学思政课一体化研究
-
¥68.00
-
-
新时代思想政治理论课高质量发展研究
-
¥88.00
-
-
时隔80年的对话:太行精神传承故事
-
¥60.00
-
-
中华民族家国情怀的传承研究
-
¥89.00
-
-
来华留学生中国国情教育探索:以西南财经大学为例
-
¥29.80
-
-
热血铸魂:新时代青少年国防教育实践探索
-
¥35.00
-
-
庆祝中华人民共和国成立75周年 传承弘扬“两弹一星”精…
-
¥88.00
-
-
新时代思想政治教育资源开发:理论阐释与路径
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
全国课程思政建设实施报告:2020-2023年
|
| ISBN： | 9787309177749 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 孙小金著 |
出版社： | 复旦大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年03月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 243页 |
中图法： | D64 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
174
|
|
2025-10-15
|
图书简介 | | 本书围绕课程思政的实践应用展开研究，重点分析了高校、中小学及高职院校在课程思政认知与实施中的现状。内容涵盖全国范围内的总体情况、校领导的认知视角、教师的理解体会以及高校的实际推进策略。书中不仅总结了各校的成功经验，也提炼出存在的问题，并提出了改进建议。这些分析对课程思政的教育决策和教学实践具有重要的指导意义和促进作用。 |
|