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图书信息
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数学课堂教学质量评价的国际视野与自主建构
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| ISBN： | 9787522539119 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 裴昌根著 |
出版社： | 九州出版社 |
| 出版时间： | 2025年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 224页 |
中图法： | G633.602 |
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29
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2026-01-28
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图书简介 | | 该书可为中小学教师开展核心素养导向的数学课堂教学质量评价提供有效的工具和方法指导。第一章绪论(研究背景、目的、意义、假设、核心概念)，第二章文献综述，第三章研究设计，第四章核心素养导向的思维型数学课堂教学质量评价指标体系，第五章核心素养导向的思维型数学课堂教学质量观评课量表，第六章研究结论与建议，参考文献、附录。本书研究视角新，核心素养立意的数学课程教学质量评价相关研究还鲜有；理论扎实，以思维型教学理论和新课标理念为基础；结果创新性突出，开发的核心素养导向的思维型数学课堂教学质量评价指标体系和观评课量表学理论证充分，实证数据支持，还未发现有类似成果。 |
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