同类推荐
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
早期教育概论:工作手册式
-
¥39.00
-
-
婴幼儿认知能力早期干预
-
¥79.00
-
-
婴幼儿语言与沟通能力早期干预
-
¥59.00
-
-
乡村学前儿童数学活动设计
-
¥49.00
-
-
别让创造性儿童迟到
-
¥55.00
-
-
别让创造性儿童迟到
-
¥55.00
-
-
别让创造性儿童迟到
-
¥55.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
幼儿教师激励性评价的运用:案例分析
|
| ISBN： | 9787519138110 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 叶平枝主编 |
出版社： | 教育科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 286页 |
中图法： | G615 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
20
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书是《幼儿教师激励性评价与幼儿发展的实证研究》在幼儿园的实践，通过对幼儿在幼儿园的真实生活以及教师的评价进行记录、分析、反思，展示了涉及幼儿发展的健康、社会适应、情绪情感、个性发展、学习等不同主题下，教师评价的方式、内容。 |
|