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图书信息
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儿童早期的数学学习与教育:基于学习路径的研究:the learning trajectories approach
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| ISBN： | 9787519136727 |
定价： | ￥150.00 |
| 作者： | (美)道格拉斯·H.克莱门茨(Douglas H. Clements)，(美)朱莉·萨拉马(Julie Sarama)著 |
出版社： | 教育科学出版社 |
| 出版时间： | 2025年03月 |
版次： | 2版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 711页 |
中图法： | O1 |
相关供货商
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北京人天书店有限公司
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2
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库区7
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2026-08-11
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其它供货商库存合计
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93
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2026-08-10
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图书简介 | | 本书对年幼儿童数学学习的新近研究进行了综述，并论述了要开展更有效的数学教学，教师需要的基础性知识是什么，以及教师该如何获得这些知识。全书展示了该如何利用学习路径判断儿童的数学理解水平，并给予有针对性的指导。 |
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