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图书信息
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培养自主学习者:普通高中课堂变革的理论研究与实践探索
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| ISBN： | 9787547872062 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 施忠明著 |
出版社： | 上海科学技术出版社 |
| 出版时间： | 2025年05月 |
开本： | 16cm |
| 页数： | 270页 |
中图法： | G632.0 |
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2026-04-27
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图书简介 | | 本书对普通高中学生的自主学习素养进行了理论上的阐述，建构了学生自主学习素养发展情况的测量工具，分析了普通高中学生自主学习的类型、特征与存在的主要问题，提出以课堂变革促进学生自主学习的模型，并在此基础上分学科进行了实践探索，形成了指向培养学生自主学习素养的学科课堂变革案例。本书的出版回应了国家高中教育改革的时代议题，以培养学生自主学习和自主发展的能力为核心指向，可以为普通高中课堂教学实践改革提供理论上和案例上的参照，用以提升普通高中学生自主学习的素养，进而服务于普通高中学生高质量的学习，为高等教育输送高质量生源。同时本书为一线教师变革课堂教学提供了真实且丰富的学科案例，对于推动学科教学也具有积极的借鉴作用。 |
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