同类推荐
-
-
适应性结构:教师队伍改革新图景
-
¥89.00
-
-
构建学校家庭教育指导服务体系的理论与实践
-
¥81.00
-
-
成长瓶颈突破与自我更新:骨干教师专业发展与培训实践
-
¥56.00
-
-
世界教师发展趋势报告:2025年:STEM教师发展与科…
-
¥98.00
-
-
教育突围:现代教师专业成长的9条路径
-
¥78.00
-
-
如何与班主任沟通
-
¥49.80
-
-
班主任之问:班级管理实战指南
-
¥65.00
-
-
为创造而教:科创教师创新素养提升研究
-
¥98.00
-
-
新时代师德师风建设思想研究
-
¥55.00
-
-
师范·示范·典范:教育家型教师成长集萃:下
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
县级教师发展机构专业能力建设研究
|
| ISBN： | 9787576060560 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 刘胜男著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年09月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 233页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
68
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2026-01-20
|
|
其它供货商库存合计
|
597
|
|
2025-12-17
|
图书简介 | | 本书面向全国县级教师发展机构开展实证调研。通过大规模问卷调查、访谈和多个案研究等方法搜集数据。研究构建了县级教师发展机构专业能力评价指标体系，呈现全国不同地理分区机构发展现状和存在问题，聚焦数字化转型背景下影响其专业能力提升的关键因素与驱动机制，最后分析了机构专业能力对工作特征、成员工作态度和行为的复杂作用机理。 |
|