同类推荐
-
-
AI赋能教学:一线教师的实践指南
-
¥78.00
-
-
AI赋能教师实操手册
-
¥89.00
-
-
远程教育应用
-
¥69.00
-
-
交互型微课制作与案例
-
¥48.00
-
-
教育大数据与智能分析:从思维构建到AI场景应用
-
¥69.80
-
-
人工智能与智慧教育
-
¥59.00
-
-
AIGC时代教育革新:从资源生成到智能教学实践
-
¥39.00
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
教育数字化:重塑课堂教学模式
-
¥59.00
-
-
中国教育信息化发展报告:2024
-
¥50.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
知识隐藏行为:在线学习社区与影响:online learning communities and influencing factors
|
| ISBN: | 9787516432693 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 范从月著 |
出版社: | 企业管理出版社 |
| 出版时间: | 2025年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 207页 |
中图法: | G434 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
75
|
库区2/库区3/库区4/泰安展厅库/样本3/样本4
|
2026-05-16
|
|
其它供货商库存合计
|
576
|
|
2026-05-08
|
图书简介 | | 信息技术重塑学习方式,知识隐藏成为在线教育的新挑战。教师“留一手”、学生“选择性回答”、团队“封闭共享”,隐藏的知识如何影响学习效果?本书深入探讨在线学习社区中知识隐藏行为的影响因素及形成机制,为研究者和实践者提供了理解和减少知识隐藏行为的理论指导与实践参考,从而促进知识共享,从教学设计到技术创新,打造高效的在线学习环境。 |
|