同类推荐
-
-
暂2025-2026年金考卷特快专递 第7期 化学（新…
-
¥19.80
-
-
金考卷特快专递:第4期 名校联考卷 政治
-
¥19.80
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
中学数学建模:从理论到实践
-
¥55.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
思辨读写十堂课:二十年探索与回望
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
创意探索 音韵交融:“双新”背景下中学音乐学科项目化学习实践探索及案例解析
|
| ISBN： | 9787552330571 |
定价： | ￥80.00 |
| 作者： | 赵湘, 著 |
出版社： | 上海音乐出版社 |
| 出版时间： | 2025年05月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 29cm |
页数： | 165页 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G633.951 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区7
|
2026-08-19
|
|
其它供货商库存合计
|
14
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书以项目化学习(PBL)为支点，撬动传统音乐课堂的革新。本书最大的亮点在于其“扎根教材”的研究视角。将曲目、知识点与艺术要素重新整合，构建出“非遗传承”“跨文化对话”等主题式项目模块。这种“单元重构”既呼应课标要求，又以真实情境打破学科壁垒，让音乐学习从“技能训练”转向“素养培育”。 |
|