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图书信息
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基于“四动课堂”的初中大单元教学
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| ISBN： | 9787567040571 |
定价： | ￥95.00 |
| 作者： | 彭念东，王忠厚主编 |
出版社： | 中国海洋大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 419页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G632.0 |
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348
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2026-03-02
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图书简介 | | 本书着眼于开展初中大单元教学实践，研究如何重构课堂结构，优化课堂流程，让学生成为课堂的主体，切实提升课堂教学效果，减轻课后负担。积极探索“四动课堂”这一以学生作为课堂主体的新型课堂教学模式，具体包括：问题驱动、情境调动、平台互动和工具撬动，通过此种课堂教学方式可改变以往传统教学模式的不足，形成全新的课堂教学结构。与此同时，学校在该教学模式中，融合集备、教研，应用大单元整体教学。 |
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