同类推荐
-
-
高校跨学科整合创新研究
-
¥59.00
-
-
新时代大学生时局观澜教育教程
-
¥48.00
-
-
大学生创新思维与创业实践:慕课版
-
¥49.80
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
越思政大课堂:大中小学思想政治教育一体化的市域实践
-
¥98.00
-
-
越思政大课堂:大中小学思想政治教育一体化的市域实践
-
¥98.00
-
-
越思政大课堂:大中小学思想政治教育一体化的市域实践
-
¥98.00
-
-
唤起好奇 激发潜能:电子科技大学新工科教育案例选集
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高等学校学分互认机制创新研究:基于课程地图的视角
|
| ISBN： | 9787311068868 |
定价： | ￥60.00 |
| 作者： | 肖福赟著 |
出版社： | 兰州大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 231页 |
中图法： | G642.471 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
189
|
库区3/样本3/一棵蓝2
|
2025-08-27
|
|
其它供货商库存合计
|
700
|
|
2025-08-22
|
图书简介 | | 本书基于课程地图的视角阐释了建立高等学校学分互认机制的理论基础。在理论层面，就高等学校之间实现学分互认的内在机理进行深入分析研究；在实践层面，以比较视野梳理了构建高校学分互认机制的国际经验和我国高校探索发展历程，客观揭示了高校学分互认的实践困境和存在的具体问题，在此基础上分析了课程地图理论与高校学分互认机制创新内涵的适切性，提出了基于课程地图的高校学分互认机制创新策略和教育行政管理政策建议。 |
|