同类推荐
-
-
小学生校园篮球基本技术、训练与游戏:视频学习版
-
¥59.80
-
-
语文期中期末冲刺卷:二年级 下册
-
¥33.00
-
-
语文报小学生同步阅读（三年级）
-
¥69.80
-
-
祁连山国家公园候选区(青海)自然教育读物:背景知识参考
-
¥56.00
-
-
祁连山国家公园候选区(青海)自然教育读物:背景知识参考
-
¥56.00
-
-
祁连山国家公园候选区(青海)自然教育读物:背景知识参考
-
¥56.00
-
-
从启蒙到通关:给孩子最好的英语学习规划
-
¥52.80
-
-
小学生跨学科学习能力培养研究
-
¥89.00
-
-
美好生活小当家:我们的创意劳动记事本
-
¥78.00
-
-
小学班级管理
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
素养导向的道德与法治深度教学研究
|
| ISBN： | 9787205111694 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 庄怡清著 |
出版社： | 辽宁人民出版社 |
| 出版时间： | 2025年02月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 212页 |
中图法： | G623.102 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
27
|
库区3/样本3
|
2026-05-16
|
|
其它供货商库存合计
|
39
|
|
2026-05-15
|
图书简介 | | 本书是关于核心素养下小学道德与法治课程深度教学研究。该书由核心素养导向的小学道德与法治深度教学的意蕴入手，包括小学道德与法治深度教学的内涵、深度教学理念的提出、特征、基本准则及其实施的价值，然后介绍了小学道德与法治深度教学的现状与问题，主要涵盖目标设计的隔离化、内容组织的片面化、活动设计的浅层化、学习评价的知识化等问题，在介绍了核心素养导向的小学道德与法治深度教学的要素与策略，基于现状的基础上提出一些解决策略，包括核心素养化设计教学目标、结构化构建教学内容、深度化设计教学活动以及综合化构建评价体系。 |
|