同类推荐
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
师范生同课异构教学设计案例
-
¥48.00
-
-
解码中考记叙文高分作文写作
-
¥79.00
-
-
解码中考记叙文高分作文写作
-
¥79.00
-
-
初中生写作赋能生命成长课堂实录及教学评析
-
¥68.00
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
数字化背景下教师专业发展的校本实践探索
|
| ISBN: | 9787576906776 |
定价: | ¥65.00 |
| 作者: | 王立康编著 |
出版社: | 华中师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 195页 |
中图法: | G635.12 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
47
|
库区4/库区7/样本4
|
2026-05-03
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 数字化成为国家战略,带来了各行各业的深度变革。在教育领域,中小学校长适应这数字化转型的探索不够,多数校长数字化素养不高,无法充分发挥数字化在助力学校深度变革中的作用。部分校长在推进数字化背景下困于无法找到实践路径。本书将进一步解决上述问题,通过制度设计,组织变革和管理改进等不同维度,全面而有深度呈现数字化背景下学校办学理念,教师发展和学生学习的变化,探索出符合数字化转型的中小学教师专业发展的现实路径。 |
|