同类推荐
-
-
世界教师发展趋势报告:2025年:STEM教师发展与科…
-
¥98.00
-
-
班主任之问:班级管理实战指南
-
¥65.00
-
-
新时代师德师风建设思想研究
-
¥55.00
-
-
“五育融合”视域下区域学校课程骨干研训实践
-
¥68.00
-
-
奠基“卓越”:本硕一体化教师教育的实践向度及其体系建构
-
¥129.00
-
-
探寻教育的合力:如何办好家长学校？
-
¥48.00
-
-
跟于洁老师学做班主任
-
¥48.00
-
-
学生行为管理与学习管理的17个关键
-
¥49.90
-
-
教师行动研究
-
¥99.80
-
-
小小沟通家:孩子与老师的沟通秘籍
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
应用行为分析:给教师的书
|
| ISBN： | 9787576042344 |
定价： | ￥158.00 |
| 作者： | (美)保罗·阿尔贝托(Anne C. Troutman)，(美)安妮·特劳特曼(Paul A. Alberto)，(美)朱达·阿克斯(Judah Axe)著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年03月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 11,553页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G451.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
57
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2025-12-19
|
|
其它供货商库存合计
|
897
|
|
2025-12-17
|
图书简介 | | 本书的设计呈现兼顾教师和学生需要，便于教师讲授、指导学生阅读和拟定行为改变计划，内容系统阐述了应用行为分析的原理和具体应用，并通过生动的实例贯穿始终，帮助教师懂得如何确定目标行为，收集和绘制数据图表，选择实验设计，开展功能分析，安排行为后果，设置先行刺激，促进行为泛化，以及采用单一被试设计进行研究等。 |
|