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图书信息
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重新审视以学为中心的教学:基于教学主体观念与行为的分析:an analysis based on teachers' and students' conceptions and practices
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| ISBN： | 9787308259965 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 程宏宇著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年11月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 302页 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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泰安展厅库
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2025-12-03
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其它供货商库存合计
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300
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2025-12-01
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图书简介 | | 本书通过对以学为中心教学范式的实施现状及其对学生学习(尤其是学习行为和相关心理过程或状态，如动机、态度、自我效能等)的影响机制进行深入调查研究，并通过跨文化的比较，深入揭示在我国中学课堂推行以学为中心教学经常面临的某些问题或困难产生的原因，深入调查和总结我国教育工作者在长期实践中形成的以学为中心理念和相关经验，以此为基础尝试对以学为中心教学的具体内涵进行重新界定，重构适合于国情的话语体系，使以学为中心的教学思想能更好地服务于我国新时期基础教育革新发展的需要。 |
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