同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
国家课程方案转化落地的黄浦实践
-
¥78.00
-
-
大夏书系·小班会,大情怀:主题班会的设计艺术(高中卷)
-
¥79.80
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
梁衡写作课:三层美与五字诀
-
¥138.00
-
-
AI赋能中职英语教学的探索与实践
-
¥58.00
-
-
高中语文命题:一线老师的“通关精要”
-
¥79.00
-
-
小班会,大情怀:主题班会的设计艺术:初中卷
-
¥79.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
思维型课堂教学的高中物理教学设计案例
|
| ISBN: | 9787569555769 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 尹永忠著 |
出版社: | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间: | 2025年02月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 219页 |
中图法: | G633.72 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
800
|
|
2026-06-08
|
图书简介 | | 本书是一本有关高中物理思维型教学的教师用书,通过一系列精心设计的物理学科教学案例,深入探讨物理教学中如何激发学生的思维潜力、培养学生的核心素养以及发展学生的关键能力。依据一线教学实践经验,结合现代教育理论,阐述了思维型教学如何从根本上改变教学模式,从而促进学生形成自主思考、解决问题的能力。通过对具体案例的深入剖析,展示了如何通过精心设计的教学环节,引导学生从“知道”到“会用”再到“能思考”的转变,培养学生的批判性思维和科学探究精神。 |
|