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图书信息
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校本行为干预案例研究:学校心理老师的有效解决之道:effective problem solving for school psychologists
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| ISBN： | 9787576057942 |
定价： | ￥86.00 |
| 作者： | (美)迈克尔·I.阿克塞尔罗德(Michael I. Axelrod)，(美)梅丽莎·库隆-查芬(Melissa Coolong-Chaffin)，(美)蕾妮·O.霍金斯(Renee O. Hawkins)主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 305页 |
中图法： | G444 |
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北京人天书店有限公司
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读买1/泰安展厅库
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2025-09-04
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2025-09-03
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图书简介 | | 本书主要通过行为治疗方法，例如阳性强化、消退、隔离、功能分析、视频示范、行为训练和积极同伴交流等，解决学生的学习和行为问题。以详细、具体的语言，将学校学生中出现的各种心理问题，有针对性地给出各种干预方法，以具体的个案形式展现出来，对个案的背景资料、问题行为、问题分析、干预目标、行为评估、干预计划和具体干预过程进行描述，循证证据为干预的科学依据。 |
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