同类推荐
-
-
读行宜都
-
¥69.80
-
-
AI助力学习:预习、实践、作业、复习、拓展全流程
-
¥69.00
-
-
中学生物学项目式学习理论与实践
-
¥58.00
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
中国化学奥林匹克竞赛初赛试题解析(2025版)
-
¥100.00
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
“五育融合”视域下学校“攀登”课程体系的构建与实践
|
| ISBN: | 9787549644735 |
定价: | ¥85.00 |
| 作者: | 陈罡主编 |
出版社: | 文汇出版社 |
| 出版时间: | 2025年03月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 358页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
115
|
库区3/泰安展厅库/样本3
|
2026-02-18
|
|
其它供货商库存合计
|
1445
|
|
2026-01-16
|
图书简介 | | 本书选编了上海市实验学校南校一线教师的相关教学研究成果,涵盖了德育、智育、体育、美育、劳育的融合教学研究,在新课标和新教材背景下进行的主题活动课、项目化学习等教学实践,“教学评”一体化、思维型课堂等教学模式下的课堂实例和反思改进,以及以培养学生核心素养为导向进行的课程创新设计;既让我们看到了教师的巧思妙想,也展示了学生的活跃思维,更体现了教学相长的意义和价值。 |
|