同类推荐
-
-
暂2025-2026年金考卷特快专递 第7期 化学（新…
-
¥19.80
-
-
金考卷特快专递:第4期 名校联考卷 政治
-
¥19.80
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
中学数学建模:从理论到实践
-
¥55.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
思辨读写十堂课:二十年探索与回望
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
数学之美:高中课堂中的文化融合与教学探索
|
| ISBN： | 9787569730357 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 陈兴长著 |
出版社： | 西南大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 174页 |
中图法： | G633.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
20
|
库区3
|
2026-08-19
|
|
其它供货商库存合计
|
800
|
|
2026-08-17
|
图书简介 | | 本书共计八章：第一章理论基础与文献综览，讲述数学史视角下的文化价值，结合国内外相关数学研究成果评述，挖掘文化融合理论在数学教育中的应用；第二章数学文化元素的选择与设计，讲述毕达哥拉斯、祖冲之等数学家的故事，并提炼其数学思维方法；第三章实践案例分析，主要分析欧几里得几何、笛卡尔坐标系等理论的实际使用案例；第四章教学策略与评价机制，探讨数学文化活动的设计与实施、学生参与度与学习效果评估框架等；第五章技术支持与资源开发，主张将数字化平台、VR/AR技术等引入数学教学；第六章案例反思与教师专业发展、第七章校社协同育人路径，讨论在当前教育形势下，学校和教师的发展路径，以及校社联合打造多元化的数学文化教育生态的实践路径；第八章展望与建议，基于现有的数学文化教育和相关教育政策，展望高中数学学科发展趋势，鼓励学生保持终身学习。 |
|