同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
英语教学：AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学：AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学：AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
新高考数学解题思维与技巧
-
¥59.00
-
-
高考西班牙语高分突破:听力
-
¥68.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
项目化阅读与群文阅读实践探索
|
| ISBN： | 9787569728637 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 郭咏梅主编 |
出版社： | 西南大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 284页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G633.33 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
141
|
库区13/样本13
|
2025-10-16
|
|
其它供货商库存合计
|
800
|
|
2025-10-09
|
图书简介 | | 本书主要基于项目化阅读教学设计和教学研究中的显著成果，提出“项目化阅读”的教学方式。书稿生动讲解了项目化阅读的四个步骤：设计驱动性问题、形成项目阅读任务、开展项目化阅读实践、进行项目化阅读评价，并根据每个步骤的具体特征进行了深入分析，如：设计驱动性问题，在于设计让学生处于真实的、与生活相关联的情境之中的问题；形成项目阅读任务，在于学习支架的设计要将阅读中需解决的问题进行整合，分解成项目任务，引导学生探索学科内和学科外的融合途径，促进学生的高阶思维，等等。 |
|