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图书信息
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高质量教师教育的时代特质与发展路径
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| ISBN： | 9787303306770 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 赵英著 |
出版社： | 北京师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年07月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 217页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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26
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库区4/样本4
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2026-10-10
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其它供货商库存合计
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4
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2026-10-07
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图书简介 | | 本书围绕高质量教师教育的构建与实践进行深入探讨，第一章着重于教师教育课程的时代特点与建设策略。首先，分析了卓越教师教育课程体系的构建要素，如指导理念、内容架构、评价与保障机制，并指出其特征与发展方向。第二章聚焦于教师教育实践的改进路径。详细介绍了教师教育临床实践的认证标准，包括背景、证据体系和价值体现。同时，讨论了教师教育实践体系的构建，涉及教育目标、内容、指导、评价和经费保障。此外，对教师实习实践的指导和评价机制进行了深入分析。第三章讨论了高校教师教育者的角色、能力和发展路径。书中描述了教师教育者作为课程开发者、环境创建者和共同体联络者的专业角色，并分析了他们在教学、管理、共同体建构和专业发展方面的能力。进一步，探讨了我国高校教师教育者面临的挑战、提升路径和关键领域，并通过案例研究提出了教学能力提升的策略。第四章以美国CAEP认证为例，展示了高质量教师教育认证的框架和要求。介绍了CAEP认证的背景、目标、标准和特征，并对其发展趋势进行了分析，提供了对我国教师教育认证体系改进的启示。第五章着重于高质量教师教育体系的构建。 |
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