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图书信息
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幼儿园托班生成课程:支持儿童在游戏中学习:learning through play
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| ISBN: | 9787518453566 |
定价: | ¥42.00 |
| 作者: | (美)梅莉萨·平卡姆(Melissa Pinkham)著 |
出版社: | 中国轻工业出版社 |
| 出版时间: | 2025年03月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 13,138页 |
中图法: | G612 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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77
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读买1/库区8/泰安展厅库/样本8
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2026-04-06
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其它供货商库存合计
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1000
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2026-04-06
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图书简介 | | 近年来,国家颁布了一系列促进0—3岁婴幼儿照护服务发展的文件。积极响应国家的号召,很多幼儿园纷纷开设了托班招收2-3岁甚至1-3岁的孩子。本书是一本介绍托班课程的专业指导书,它首先阐述了托班幼儿的独特发展特点,强调在游戏中生成课程,支持托班幼儿在游戏中学习;其次,详细介绍了托班生成课程的若干种来源和实施策略,点明了托班教师在与幼儿共同构建课程时应扮演何种角色。书中附有大量生动的实践案例,为一线托班教师实施生成课程提供了有价值的参考,有助于提升托班教师的专业素养,从而促进托班幼儿的全面发展。 |
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