同类推荐
-
-
师范生教学智慧生成的内在机理与培养路径
-
¥109.00
-
-
“新师范”背景下师范文化建设的理论与实践
-
¥88.00
-
-
师范生教育的理论基础与实践体系构建
-
¥88.00
-
-
新时代师范生职业理想养成
-
¥78.00
-
-
新时代师范生职业理想养成
-
¥78.00
-
-
新时代师范生职业理想养成
-
¥78.00
-
-
教师退出机制下音乐师范生培养与专业认证评价研究
-
¥69.00
-
-
华大趣史:不辍的弦歌
-
¥68.00
-
-
华大风物:流韵的光彩
-
¥58.00
-
-
湖南一师的先生及其教育思想
-
¥55.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
更长的认知半径:教育评述案例选集
|
| ISBN: | 9787575209472 |
定价: | ¥98.00 |
| 作者: | 万飞,钟小敏,林晓红主编 |
出版社: | 吉林文史出版社 |
| 出版时间: | 2025年01月 |
开本: | 23cm |
| 页数: | 397页 |
中图法: | G65 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
116
|
库区3/库区6/样本6
|
2026-05-01
|
|
其它供货商库存合计
|
489
|
|
2026-04-30
|
图书简介 | | 本书主要内容包括:我愿将你轻托举,新竹高于旧时枝;有效沟通,联结你我;用心耕耘,静待花开;被上帝咬了一口的苹果;相信相信的力量;正面管教一一赢得孩子而不是赢了孩子;博观而约取,厚积而薄发等。 |
|