同类推荐
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
学前儿童语言教育活动指导
-
¥55.00
-
-
崇学双沈：乡村儿童教育生态系统品牌实践
-
¥99.00
-
-
崇学双沈：乡村儿童教育生态系统品牌实践
-
¥99.00
-
-
婴幼儿认知能力早期干预
-
¥79.00
-
-
早期教育概论:工作手册式
-
¥39.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
-
-
婴幼儿游戏能力早期干预
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
幼儿有效学习的支持策略
|
| ISBN： | 9787303298082 |
定价： | ￥58.60 |
| 作者： | 赵旭莹主编 |
出版社： | 北京师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 281页 |
中图法： | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
16
|
库区4/样本4
|
2026-08-19
|
|
其它供货商库存合计
|
19
|
|
2026-08-18
|
图书简介 | | 本书以“幼儿有效学习的支持策略”为主题，全面系统阐述幼儿有效学习的内涵、特征以及支持路径和策略。其中，第一章和第二章从理论与实践视角分析和阐释幼儿有效学习的内涵、特征、行为表现及影响因素、方法策略，第三章至第七章，分别围绕“为幼儿有效学习创造良好的环境”“支持幼儿有效学习的路径和策略”“有效评价促进幼儿有效学习方法”“支架教师成为有效支持者”“家园共育支持幼儿有效学习”五个维度，从实践策略与方法的角度，提出幼儿有效学习的具体支持策略，并提供了相应的优秀案例。 |
|