同类推荐
-
-
带一本书去读博:学术与非学术的全面指导 : 第3版
-
¥68.00
-
-
视角与方法:高校思政课教师考核评价研究
-
¥98.00
-
-
混合式课程设计:从新手到专家
-
¥59.80
-
-
新时代高校学生管理工作高质量发展路径研究
-
¥95.00
-
-
大学生创新创业项目式进阶训练教程
-
¥59.80
-
-
新时代思想政治工作体系研究
-
¥88.00
-
-
新时代思想政治工作体系研究
-
¥88.00
-
-
新时代思想政治工作体系研究
-
¥88.00
-
-
AI赋能中外合作办学思政教育理论与实践
-
¥79.00
-
-
毕业论文写作与答辩
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
研究生教育指数:理论与实证
|
| ISBN： | 9787300334202 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 黄宝印著 |
出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 189页 |
中图法： | G643 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
117
|
库区13/泰安展厅库/样本13
|
2026-03-19
|
|
其它供货商库存合计
|
2
|
|
2026-03-19
|
图书简介 | | 本书针对研究生教育相关指数开展理论探索和实证研究，系统阐释了研究生教育培养指数、研究生教育质量指数以及研究生教育发展指数的理论内涵和构建思路。在实证研究方面，从研究生教育发展的充分性、贡献性和保障性三个维度为基准综合评价体系，在兼顾评价发展水平的同时，构建了世界主要国家研究生教育发展指数，比较分析主要国际研究生教育发展态势；通过“五度十级”的国际博士生教育发展指数模型，对世界上博士生教育规模最大且影响力最大的十五个国家进行了实证分析，同时构建了反映我国专业学位研究生特点的教育质量指数。 |
|