同类推荐
-
-
每天改善1%，创造教育奇迹:41个惊人的简单方法，让学…
-
¥49.90
-
-
教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院…
-
¥59.90
-
-
基于认知科学的课堂教学:14种促进深度学习、持久学习的…
-
¥49.90
-
-
重构课堂：44个玩转课堂的聪明策略
-
¥52.00
-
-
AI助力成就名师好课
-
¥78.00
-
-
基于大观念的课程整合
-
¥78.00
-
-
如何更好地培养学生
-
¥49.90
-
-
如何更好地培养学生
-
¥49.90
-
-
如何更好地培养学生
-
¥49.90
-
-
教学图鉴
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
课程设计与评价
|
| ISBN： | 9787305272127 |
定价： | ￥45.80 |
| 作者： | 顾书明主编 |
出版社： | 南京大学出版社 |
| 出版时间： | 2023年07月 |
版次： | 2版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 250页 |
| 中图法： | G423 |
印次： | 2025.01重印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
32
|
库区13/库区4/样本13/样本4
|
2025-10-16
|
|
其它供货商库存合计
|
400
|
|
2025-10-16
|
图书简介 | | 本书系统介绍了关于课程设计与评价的理论及实践知识，学习者通过学习能很好地理解和掌握课程设计与评价的基本原理，提高其课程设计与评价的理论水平，同时也能了解国内外课程改革实践的发展趋势，能初步学会分析现实中的课程问题，以提升课程设计与评价的方法素养及实践能力，同时推动其不断提升自己做好教育和课程工作的综合的专业品质。 |
|