同类推荐
-
-
数字素养:数字时代教师的必备素养
-
¥29.00
-
-
数智赋能教师教学创新应用
-
¥69.00
-
-
数智赋能教师教学创新应用
-
¥69.00
-
-
数智赋能教师教学创新应用
-
¥69.00
-
-
如何更好实现数字化成长:智慧研修赋能教师专业发展
-
¥55.00
-
-
基于成长型思维的教师专业发展研究
-
¥96.00
-
-
给青年教师的十二封信
-
¥49.00
-
-
给青年教师的十二封信
-
¥49.00
-
-
给青年教师的十二封信
-
¥49.00
-
-
教育可贵:好老师的自我修炼之道
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
带班三十六计
|
| ISBN: | 9787565738999 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 唐叶,彭佩主编 |
出版社: | 中国传媒大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年02月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 252页 |
中图法: | G451.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
36
|
库区6/样本6
|
2026-04-30
|
|
其它供货商库存合计
|
293
|
|
2026-04-30
|
图书简介 | | 本书立足学生成长核心素养,聚焦带班策略,主要从班级管理、班级建设、家校沟通、特殊儿童四个方面阐述了作者团队从教多年的教学研究与实践经验。本书从班级制度建设、班干部培养、班级中出现的问题等方面展现了一线教师带班的亲身经历及思考,用一个个鲜活的示例助力青年班主任成长;通过对家校沟通和特殊儿童教养的典型事件的分析,找出解决同类问题的途径和方法。 |
|