同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
平台驱动教育变革:国家中小学智慧教育平台应用与实践
-
¥98.00
-
-
让创造发生:科学与艺术协同下的学校发展实践
-
¥78.00
-
-
跨学科主题学习:设计、实施与评价:design, im…
-
¥68.00
-
-
跨学科教学设计实务:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
命题者说:海淀区高三统一练习命题解说与反馈分析:英语
-
¥69.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
走向生命的澄澈:寻找语文教学的真谛
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
跨学科学习创意设计
|
| ISBN： | 9787576054026 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 王琦，郭丽萌主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年02月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 214页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
48
|
库区4/样本4
|
2026-06-11
|
|
其它供货商库存合计
|
183
|
|
2026-06-05
|
图书简介 | | 本书是一部展示中小学跨学科教育实践成果的著作。以深圳市坪山区中小学跨学科教育为背景，选择了二十九份跨学科教育实践代表性案例，这些案例涵盖了小学和中学不同学段。基于跨学科学习的六大特征，坪山区构建了“问题+”“课题+”和“项目+”的跨学科学习路径，打破学科束缚，探索开设跨学科的融合课程，让学生在设计过程中融合多个学科的知识和技能；组织跨学科的科研项目，让学生在科学研究中体验跨学科思维和方法；鼓励跨学科的团队合作项目，将来自不同学科背景的学生组成团队，共同解决实际问题。这些精选案例充分体现了坪山学子对知识的深度理解、迁移运用和创新创造。 |
|