同类推荐
-
-
学习材料图文关系研究:以统编版教材为例
-
¥76.00
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
教育大数据:技术与应用
-
¥136.00
-
-
智能教学，深度学习:被认知科学家验证的10种科学教学模…
-
¥59.90
-
-
我们的“完美教室”
-
¥45.00
-
-
我们的“完美教室”
-
¥45.00
-
-
我们的“完美教室”
-
¥45.00
-
-
对分课堂教学方法理论及实践
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
情境教育研究
|
| ISBN： | 9787576055481 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 王玉娟著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 275页 |
中图法： | G420 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
53
|
|
2026-08-10
|
图书简介 | | 本书以详实的资料为基础，采取叙事探究、扎根研究等方法，对情境教育创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究，系统阐述情境教育思想形成和发展的历程，研究出情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育推广模式等，帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境教育理论。 |
|