同类推荐
-
-
“充满思考的课堂”构建与实践
-
¥48.00
-
-
从国家育人蓝图到学校实景图——华阳小学新课程新教学样态
-
¥78.00
-
-
从启蒙到通关:给孩子最好的英语学习规划
-
¥50.00
-
-
小学生跨学科学习能力培养研究
-
¥89.00
-
-
语文期中期末冲刺卷:一年级 下册
-
¥33.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
小学体育教育改革与发展
-
¥95.00
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
音乐涵养成长:小学音乐大单元教学的方法论
|
| ISBN: | 9787577215860 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 刘玉琦,肖秋红著 |
出版社: | 华中科技大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 331页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G623.712 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
86
|
库区4/库区7/样本4
|
2026-05-03
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-05-01
|
图书简介 | | 本书围绕“如何设计与实施大单元框架?”“如何设计与实施学科大单元教学”“如何设计与实施跨学科大单元教学”三个部分,厘清实施大单元对音乐教学的挑战和意义是什么?调研学生在大单元音乐整体教学中有怎样的获得感?大单元教学的本质特征是什么?设计要点是什么?大单元教学的实施要点是什么?每一个部分根据理论的研究进行音乐大单元教学案例的打样,理论与实践相结合,让一线教师从概念上理解大单元教学,从案例中领悟实践路径和方法,更好地让新课标理念在课堂教学落地,更好地指导音乐教学开展大单元教学设计,更全面地培养学生艺术核心素养。 |
|