同类推荐
-
-
五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维
-
¥49.90
-
-
五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维
-
¥49.90
-
-
五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维
-
¥49.90
-
-
小学语文课程与教学研究
-
¥98.00
-
-
嘻嘻哈哈学语文:2:勇闯文章城
-
¥65.00
-
-
嘻嘻哈哈学语文:2:勇闯文章城
-
¥65.00
-
-
嘻嘻哈哈学语文:2:勇闯文章城
-
¥65.00
-
-
AI助力创想:学生项目实战手册
-
¥32.00
-
-
AI助力创想:学生项目实战手册
-
¥32.00
-
-
AI助力创想:学生项目实战手册
-
¥32.00
|
|
图书信息
|
|
|
小学生认知学习
|
ISBN: | 9787305279959 |
定价: | ¥49.00 |
作者: | 李梅[等]编著 |
出版社: | 南京大学出版社 |
出版时间: | 2024年05月 |
开本: | 26cm |
页数: | 222页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G622.0 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
67
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2025-10-16
|
其它供货商库存合计
|
401
|
|
2025-10-16
|
图书简介 | 本书定位为侧重学习,焦点是认知学习。本书以“学习”为先行组织者,引出“认知学习”的概念,首先介绍不同流派的学习理论;然后具体阐述学习心理,即知识学习、认知技能学习、认知迁移学习和学习策略;最后的教学心理部分包括认知学习的教学设计、认知学习的测量与评价和影响认知学习的心理因素。 |
|