同类推荐
-
-
以守护之名:你本就是孩子的心理师
-
¥69.80
-
-
被错用的心理治疗:我们的孩子为什么无法长大成人:why…
-
¥58.00
-
-
妈妈，我不想上学了:孩子厌学的真相及应对指南
-
¥59.80
-
-
妈妈，我不想上学了:孩子厌学的真相及应对指南
-
¥59.80
-
-
妈妈，我不想上学了:孩子厌学的真相及应对指南
-
¥59.80
-
-
成长双螺旋
-
¥109.90
-
-
成长双螺旋
-
¥109.90
-
-
成长双螺旋
-
¥109.90
-
-
痛快学习:成为反脆弱的学习者:becoming the…
-
¥59.80
-
-
痛快学习:成为反脆弱的学习者:becoming the…
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
童心教育:小学心理育人模式的探索与实践
|
| ISBN： | 9787576055740 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 张蕊清著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 180页 |
中图法： | G444 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
57
|
库区13/样本13
|
2026-02-04
|
|
其它供货商库存合计
|
135
|
|
2026-01-21
|
图书简介 | | 本书秉承“童心为本”的教育理念，以“全员全过程全方位”的心理育人为抓手，通过探索儿童童心特点与发展规律，建构以“童心”为主题的“三层四类”课程体系，打造“支持接纳”“公平公正”“自主合作”“守纪有序”的童心课堂心理环境，确立“三视角四等级”的童心课堂评价体系。 |
|