同类推荐
-
-
读行宜都
-
¥69.80
-
-
AI助力学习:预习、实践、作业、复习、拓展全流程
-
¥69.00
-
-
中学生物学项目式学习理论与实践
-
¥58.00
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
中国化学奥林匹克竞赛初赛试题解析(2025版)
-
¥100.00
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
校本研修:理论、实践、操作
|
| ISBN: | 9787306083098 |
定价: | ¥36.00 |
| 作者: | 龚孝华编著 |
出版社: | 中山大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 122页 |
中图法: | G635.12 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
13
|
库区4/样本4
|
2026-02-15
|
|
其它供货商库存合计
|
1000
|
|
2026-02-02
|
图书简介 | | 本书通过介绍中小学校校本研修的典型案例和实践模式,以教师专业发展路径为线索,依托“自我导向”学习理论,通过理论与实践,了解广东省教师校本培训现状,分析不同层次学校、专业化成长不同阶段教师的校本培训需求和自我导向培训能力情况,探究教师自我导向培训能力与教师专业发展的关系,构建区域“自我导向”校本教师培训模式。 |
|