同类推荐
-
-
高考作文进阶提分指南:一线名师的十八堂作文课
-
¥56.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
我这样化解教育的艰难
-
¥68.00
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
高中物理竞赛复赛模拟试题精选
-
¥68.00
-
-
文科学习力:中学生文科高效学习法
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
综合美育:美术的多元表达:diverse expressions in fine arts
|
| ISBN： | 9787565168031 |
定价： | ￥69.00 |
| 作者： | 吴长燕主编 |
出版社： | 南京师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年11月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 189页 |
中图法： | G633.955.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
41
|
库区4
|
2026-04-03
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 本书为南京师范大学附属中学树人学校十年美术校本课程的实践总结，分迁想、妙得两个部分。迁想从专业专题出发，妙得从主题综合着手。迁想部分，分插画、陶艺、版画三个专题，各专题中又有主题形式的课程呈现。妙得部分也分三个专题：从为初三学生赠送祝福的小物件设计包装入手，综合历史、人文、信息、数学、物理等多学科，体现学科的融合；陶印记主题，寻找陶的印记、实践陶的表现、研究陶的物理化学成性，体现学科的综合；造物节活动，将艺术作品回归生活，强调课程的项目性。 |
|