同类推荐
-
-
听觉障碍儿童随班就读指导手册
-
¥49.00
-
-
孤独症儿童语言和沟通能力提升:基于SCERTS模型的课…
-
¥78.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
发掘天赋:孤独症人士的职业之路
-
¥59.00
-
-
让孤独星球遇见多巴胺
-
¥68.00
-
-
特殊教育学校管理数字化
-
¥68.00
-
-
特殊教育学校管理数字化
-
¥68.00
-
-
特殊教育学校管理数字化
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
特殊儿童行为观察与个别化支持
|
| ISBN: | 9787568950879 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 主编展慧玲, 张婷, 顾丽霞 |
出版社: | 重庆大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年01月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 350页 |
装祯: | 活页装 |
中图法: | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
10
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书针对特殊儿童行为观察与个别化支持的典型工作任务,梳理出特殊儿童行为观察、解读和支持的核心技能。选取特殊教育和学前融合教育环境中的常见特殊儿童、以七种促进其发展和成功融入社会的必备行为为载体,整合八种常用观察方法,融入数字化技术,结合三阶正向行为支持模型,构建“三层次九项目”递进式内容,共41项任务。 |
|