同类推荐
-
-
AI文案爆款写作:让你的内容脱颖而出
-
¥79.00
-
-
信息技术与人工智能:微课版
-
¥59.80
-
-
信息技术与人工智能:微课版
-
¥59.80
-
-
信息技术与人工智能:微课版
-
¥59.80
-
-
形塑与生成:媒介理论视域下的公共交往空间
-
¥78.00
-
-
AI新媒体运营与营销实战
-
¥78.00
-
-
一句话好文案:懂人心、会表达、能成交
-
¥49.00
-
-
信息系统项目管理师历年真题解析（第5版）
-
¥65.00
-
-
什么是信息管理与信息系统？
-
¥39.80
-
-
哈罗德·伊尼斯传播思想研究
-
¥96.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
科学传播培训的理论与最佳实践
|
| ISBN： | 9787523612156 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | (美)托德·P.纽曼(Todd P. Newman)主编 |
出版社： | 中国科学技术出版社 |
| 出版时间： | 2025年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 213页 |
装祯： | 精装锁线圆脊 |
中图法： | G206.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
53
|
库区3/样本3
|
2026-04-06
|
|
其它供货商库存合计
|
477
|
|
2026-03-31
|
图书简介 | | 本书共10章，分为三大部分：第一部分，“作为战略传播者的科学家”，包含四个章节，探讨科学家作为战略传播者的作用，以及传播培训在多大程度上能够发挥作用。第二部分是“科学传播培训的设计与评估”，其焦点转向了科学传播培训的实践，包括培训项目的设计与研发，以及评价和评估的方法。第三部分为“科学传播培训的未来方向”，将重点聚焦到科学共同体，为科学共同体未来如何开展好科学传播培训提出了具体意见建议。 |
|