同类推荐
-
-
班主任之问:班级管理实战指南
-
¥65.00
-
-
“五育融合”视域下区域学校课程骨干研训实践
-
¥68.00
-
-
探寻教育的合力:如何办好家长学校?
-
¥48.00
-
-
跟于洁老师学做班主任
-
¥48.00
-
-
教师行动研究
-
¥99.80
-
-
小小沟通家:孩子与老师的沟通秘籍
-
¥49.80
-
-
如何与老师有效沟通
-
¥49.80
-
-
职业韧性:西部育人者的40个成长案例解析
-
¥78.00
-
-
农村义务教育师资配给政策成效评估模型构建及验证
-
¥59.00
-
-
社会公正与教师教育的道德责任
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教师关键行为的解读与优化
|
| ISBN: | 9787208192263 |
定价: | ¥52.00 |
| 作者: | 陈青云等著 |
出版社: | 上海人民出版社 |
| 出版时间: | 2024年12月 |
开本: | 21cm |
| 页数: | 289页 |
中图法: | G451.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
52
|
库区13/库区4/样本4
|
2025-12-03
|
|
其它供货商库存合计
|
225
|
|
2025-12-03
|
图书简介 | | 本书运用行动研究、案例研究、内容分析等多种方法,结合教育学、心理学、管理学等多个学科,提出教师关键行为的概念内涵,构建教师关键行为模型图和结构框架,将教师行为的优化与学生核心素养的培育相结合,为教育改革提供新的视角。 |
|